Академічна доброчесність у сучасному освітньому просторі

232 переглядів 

22.12.2023

В п’ятницю 22 грудня 2023 року відбулась зустріч зі здобувачами І і ІІ рівнів вищої освіти, спеціальностей 014 Середня освіта (Музичне мистецтво) та 024 Хореографія. Темою заходу стала «Академічна доброчесність у сучасному освітньому просторі (антиплагіатні програми)».

Провідна бібліотекарка Галина ПОТАПЕНКО розповіла про академічну доброчесність в університетській спільноті. Здобувачі вищої освіти мали змогу дізнатись про основні принципи академічної доброчесності, поняття плагіату та обговорити питання використання штучного інтелекту ChatGPT учасниками наукової спільноти у контексті дотримання умов академічної доброчесності.

Знання про правила і норми, що регулюють академічну доброчесність, допоможуть студентам уникнути плагіату та інших порушень, що можуть призвести до відрахування з навчального закладу, або зниження балів за написану роботу. Доброчесність є запорукою формування інтелектуальної гідності, розвитку чесності і відповідальності усіх учасників освітнього процесу.

Завідувачка відділу обслуговування Ірина ФІЛОН порадила прочитати книги, які допоможуть уникнути плагіату при написані випускних кваліфікаційних робіт та розглянула міжнародний стиль цитування «The Chicago Manual ofStyle» при оформлені наукових робіт. Рекомендація буде цікавою для студентів, викладачів, майбутніх авторів, письменників та усіх поціновувачів академічного письма.

  1. Зінссер В. Як писати добре : посібник / Вільям Зінссер. – Київ :Наш Формат, 2022. – 288 с.
  2. Еко У. Як написати дипломну роботу: Гуманітарні науки/ Умберто Еко. Тернопіль: Мандрівець, 2007. – 224 с.
  3. Данильян О. Г. Методологія наукових досліджень : підручник / О. Г. Данильян, О. П. Дзьюбань. – Харків : Право, 2019. – 368 с.
  4. Ковалів Ю. І. Абетка дисертанта: методологічні принципи написання дисертації : посібник / Ю. І. Ковалів. – Київ : Твім інтер, 2009. – 460 c.
  5. Яковенко Н. Вступ до історії : науково-популярне видання / Наталя Яковенко. – Київ : Критика, 2007. – 375 с.

Дякуємо за співпрацю кандидатам педагогічних наук, доцентам кафедри теорії і методики навчання мистецьких дисциплін Анетті ОМЕЛЬЧЕНКО та Вірі БУРНАЗОВІЙ.

Стаття в газеті «Університетське слово»