Штучний інтелект (ШІ) в освіті – нові можливості

236 переглядів 

17.05.2024


ПЕРЕЛІК ТЕМ:

Безкоштовні нейромережі для зображень

Штучний інтелект у фокусі: наукові публікації викладачів БДПУ

Курси про штучний інтелект

 


Штучний інтелект на допомогу здобувачам вищої освіти та науковцям

Штучний інтелект (ШІ, англ. artificial intelligence, AI) стає все більш важливим інструментом у сфері освіти та науки. Його можливості відкривають нові горизонти для навчання, досліджень і розвитку кар’єри. Що слід знати про переваги та недоліки використання ШІ в освіті.

Штучний інтелект для студентів

  1. Персоналізоване навчання. Системи ШІ можуть аналізувати індивідуальні потреби і здібності студентів, створюючи персоналізовані навчальні плани. Це дозволяє студентам навчатися у своєму темпі і зосереджуватися на тих галузях, які потребують особливої уваги.

  2. Віртуальні репетитори. ШІ може виступати у ролі віртуальних репетиторів, які доступні 24/7. Вони допомагають студентам розв’язувати завдання, пояснюють складні концепції та відповідають на питання в режимі реального часу.

  3. Підтримка під час підготовки до іспитів. Інтелектуальні системи можуть створювати індивідуальні тести та завдання, що допомагають студентам підготуватися до іспитів. Вони також можуть відстежувати прогрес та надавати зворотний зв’язок.

  4. Автоматизація рутинних завдань. ШІ може автоматизувати рутинні завдання, такі як складання розкладу, нагадування про дедлайни та управління навчальними матеріалами, що дозволяє студентам зосередитися на навчанні.

  5. Доступ до навчальних матеріалів. ШІ може допомогти студентам швидко знаходити релевантні навчальні матеріали, такі як книги, статті, відео та інші ресурси, на основі їхніх інтересів і потреб.

Штучний інтелект для науковців

  1. Аналіз даних. ШІ здатен швидко та точно аналізувати великі обсяги даних, виявляти закономірності і робити прогнози. Це особливо корисно для науковців, які працюють з великими наборами даних, наприклад у біомедицині, екології чи соціальних науках.

  2. Літературний огляд. Інтелектуальні системи можуть автоматично проводити огляд наукової літератури, знаходити найважливіші та найактуальніші статті, економлячи час науковців.

  3. Написання та редагування текстів. ШІ може допомагати в написанні наукових статей, створенні чітких і структурованих текстів, а також в автоматичному редагуванні, що підвищує якість наукових публікацій.

  4. Сприяння співпраці. Платформи на основі ШІ можуть з’єднувати науковців зі схожими інтересами по всьому світу, сприяючи співпраці та обміну знаннями.

  5. Виявлення фальсифікацій та плагіату. Системи ШІ можуть аналізувати наукові роботи на наявність плагіату або фальсифікацій, забезпечуючи високу якість і етичність наукових досліджень.

  6. Передбачення тенденцій. ШІ може аналізувати тенденції в наукових дослідженнях і допомагати науковцям визначати перспективні напрямки для майбутніх досліджень.

 

Штучний інтелект пропонує безліч можливостей для покращення навчального процесу та наукових досліджень. Однак, його використання потребує обережності та дотримання етичних принципів. Ось кілька важливих застережень для студентів і науковців:

  1. Етичне використання:

    • Плагіат. Використання ШІ для створення текстів або аналізу даних повинно бути етичним. Не слід видавати результати роботи ШІ за свої власні, без відповідного посилання.
    • Авторство. Завжди вказуйте, де і як використовували інструменти ШІ у своїх роботах, щоб уникнути питань про авторство і доброчесність.
  2. Надійність даних:

    • Перевірка результатів. Результати, отримані за допомогою ШІ, завжди слід перевіряти вручну. ШІ може робити помилки або пропонувати результати, які потребують додаткової верифікації.
    • Якість даних. Використовуйте якісні та перевірені джерела даних для навчання моделей ШІ, щоб уникнути неточностей і спотворень у результатах.
  3. Приватність і конфіденційність:

    • Захист даних. Дотримуйтесь законів та правил щодо захисту персональних даних. Переконайтеся, що дані, які ви використовуєте, не порушують конфіденційності і прав на приватність.
    • Анонімність. Якщо можливо, працюйте з анонімізованими даними, щоб мінімізувати ризики порушення приватності.
  4. Уникнення упереджень:

    • Алгоритмічні упередження. Будьте обережні з алгоритмічними упередженнями, які можуть виникнути через викривлення у навчальних даних. Прагніть до створення нейтральних і справедливих моделей.
    • Соціальна відповідальність. Розумійте вплив вашої роботи на суспільство. Враховуйте соціальні та етичні аспекти під час розробки та використання ШІ.
  5. Залежність від технологій:

    • Критичне мислення. Не покладайтеся повністю на ШІ для прийняття рішень. Використовуйте ШІ як допоміжний інструмент, зберігаючи при цьому здатність критично мислити і оцінювати ситуації самостійно.
    • Розвиток навичок. Продовжуйте розвивати свої власні навички та знання, щоб не стати повністю залежними від технологій.
  6. Юридичні аспекти:

    • Дотримання законів. Враховуйте юридичні аспекти використання ШІ. Дотримуйтесь усіх відповідних законів та регламентів щодо використання технологій у вашій країні та у вашій сфері діяльності.
    • Інтелектуальна власність. Пам’ятайте про права інтелектуальної власності. Не порушуйте авторських прав та патентів під час використання ШІ.
  7. Навчання та адаптація:

    • Постійне навчання. Оскільки ШІ швидко розвивається, важливо постійно оновлювати свої знання про нові технології та їх етичне використання.
    • Професійний розвиток. Інвестуйте в навчання та професійний розвиток, щоб залишатися в курсі нових методів і технологій у сфері ШІ.

Штучний інтелект є потужним інструментом, який може значно покращити навчання та наукові дослідження. Однак, його використання повинно бути відповідальним, етичним і обґрунтованим. Дотримання цих застережень допоможе уникнути потенційних проблем і забезпечити, щоб ШІ приносив користь і сприяв розвитку знань та інновацій.

 В Україні у 2023 році прийнято новий закон про авторські та суміжні права, в якому, зокрема, були внесені уточнення, пов’язані з поширенням штучного інтелекту. Так, у цьому законі з’явилася нова стаття — № 33 — що описує права на об’єкти, згенеровані комп’ютерною програмою. Ці об’єкти називаються законом «неоригінальними».

Рекомендуємо ознайомитись зі Статтею 33 Закону України про авторське право і суміжні права. Право особливого роду (sui generis) на неоригінальні об’єкти, згенеровані комп’ютерною програмою

Шановні здобувачі та науковці БДПУ, бібліотека підготувала спеціальну підбірку сайтів, присвячених різним аспектам штучного інтелекту. Ці ресурси допоможуть вам ознайомитися з новітніми дослідженнями, технологіями та застосуваннями ШІ у різних сферах.