Академічна доброчесність для студентів БДПУ

54 переглядів 

21.04.2025


 

ПЛАН ЗУСТРІЧІ:

  1. Що таке академічна доброчесність і чому вона важлива.
  2. Цитування, оформлення посилань, академічне письмо.
  3. Література відкритого доступу. 
  4. Рекомендації щодо використання Штучного інтелекту.

Давайте розглянемо перше питання. 

  1. Що таке академічна доброчесність і чому вона важлива.

Академічна доброчесність є критично важливою на всіх етапах навчання:

  1. 🟡 для 1-курсу вона формує основи роботи з джерелами та вчить правильно оформлювати прості завдання;
  2. 🟢для 2-курсу стає ключовою при написанні рефератів, допомагаючи відрізняти наукові джерела від псевдонаукових;
  3. 🔵3-й курс вимагає глибшого розуміння етики цитування під час підготовки до написання курсових робіт та участі в наукових заходах;
  4. 🟣для 4-курсу вона важлива при написанні кваліфікаційних робіт, де потрібно уникати самоплагіату та відповідально ставитись до власних висновків;
  5. 🔴а для магістрів академічна доброчесність стає невід’ємною частиною професійної діяльності, регулюючи питання спільного авторства та етики під час роботи над випускною кваліфікаційною роботою та науковими публікаціями.

Для кожного курсу це важливо, тому що:

  • Це основа якісного навчання та розвитку критичного мислення.
  • Це формує вашу репутацію як відповідальної людини.
  • Це повага до праці інших.
  • Це вимога сучасного академічного та професійного світу.
Критичне мислення та академічна доброчесність

 

Тепер давайте закріпимо ваші знання, та пройдемо короткий тест.

Академічна доброчесність

Перевір свої знання!

1 / 6

"Сьогодні Микита захищає курсову роботу з права на тему «Кримінально-правова охорона кіберпростору». Раніше він працював над науково-дослідним проєктом з цієї ж теми, де провів низку досліджень, за результатами яких опублікував кілька статей. У своїй курсовій роботі студент використав уривки з них, але ніде цього не зазначив."

ЯКИЙ ЦЕ ВИД ПОРУШЕНЬ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ?

2 / 6

Сашко та Катерина вирішили взяти участь у конкурсі соціальної відеореклами «Чесність починається з тебе». Передивились десятки відео на YouTube, а потім одне з них, яке їм було найбільше до вподоби, перезняли, відтворили сюжет і навіть місця зйомок.
ЯКИЙ ЦЕ ВИД ПОРУШЕННЯ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ?

3 / 6

Денис — учень 11 класу. Щоб вступити до університету його мрії, він має отримати атестат з високим середнім балом. Насправді Денис не має високих оцінок з половини предметів, тому його батьки вирішили домовитися з вчителями, щоб вони підвищили його оцінки. У винагороду за це батьки Дениса купуватимуть новий спортивний інвентар до зали фізичного виховання.
ЯКИЙ ЦЕ ВИД ПОРУШЕНЬ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ?

4 / 6

Іван, студент 3 курсу університету будівництва, придумав нову технологію зміцнення стін. Перевірити практично цю технологію йому не вдалося, тому що це потребує багато коштів. Але оскільки йому потрібно було вже здавати курсову роботу, він використав дані дослідження Сергія, який працював над схожою роботою ще 4 роки тому.

 

ЯКИЙ ЦЕ ВИД ПОРУШЕНЬ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ?

5 / 6

Аліна та Оля навчаються в одному класі і роблять спільну проєктну роботу. Дівчатам дісталася тема, яка їм не подобається, тому вони домовилися помінятися темами з Оксаною та Дариною за 2 шоколадки. Коли прийшли на урок, четверо дівчат запевняли вчителя, що саме ці теми він їм і сказав підготувати.

ЯКИЙ ЦЕ ВИД ПОРУШЕНЬ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ?

6 / 6

Наталка, студентка хімічного університету, розробила новий рецепт ліків від болю у шлунку. У науковій публікації з описом рецепту вона зазначила, що ліки ефективніші, ніж попередні аналоги. Для обґрунтування своєї гіпотези дівчина проводила клінічні експерименти, більшість з яких не підтвердили її гіпотезу. У публікації вона підмінила результати досліджень для виправдання своєї гіпотези.

ЯКИЙ ЦЕ ВИД ПОРУШЕНЬ АКАДЕМІЧНОЇ ДОБРОЧЕСНОСТІ?

Your score is

The average score is 87%

0%

 

2. Цитування, оформлення посилань, академічне письмо.

Науковий світ тримається на довірі. Кожне дослідження, кожна публікація – це частина великого пазлу знань. Але що станеться, якщо хтось видає чужі ідеї за свої? Цитування, правильне оформлення джерел і академічне письмо – це не просто формальності, а фундамент наукової етики.

Аналізуючи дане питання, можна сказати, що академічна доброчесність починається з дрібниць – правильної коми у цитаті, точної назви джерела, чесності у використанні чужих ідей. Це не просто правила – це ваша наукова репутація.

*Нормативно-правові документи. Бібліографічний опис за ДСТУ 2015,  ДСТУ 2006

 

3. Література відкритого доступу. 

Виникає питання: Де брати літературу при дистанційному навчані, щоб можна було цитувати авторів та робити посилання при написані наукових робіт?

На сайті бібліотеки БДПУ:

  1. Бази даних – містять тисячі книг і журналів з різних галузей знань.
  2.  Google Академія – пошукова система вільного доступу, яка індексує  наукові публікації.
  3. Електронні галузеві бібліотеки – цифрові бібліотеки з навчальною, науковою та художньою літературою у відкритому доступі.
  4. Репозитарій БДПУ – електронний архів, що зберігає монографії, підручники, статті, матеріали конференцій та інші наукові праці.
  5. Репозитарії України – електронні архіви інших університетів. 
  6. Платформи наукової літератури – платформи допоможуть правильно оформити та знайти наукову літературу.
  7. Періодичні видання –  сучасні теми, висвітлені в наукових журналах та газетах.

 

4.Рекомендації щодо використання Штучного інтелекту

Ось кілька рекомендацій щодо використання штучного інтелекту (ШІ) у наукових роботах, які допоможуть уникнути академічного плагіату:

1.Використовуйте ШІ як допоміжний інструмент

Штучний інтелект може допомогти з: 

🔵Пошуком інформації.
🔵Генерацією ідей. 
🔵Аналізом даних. 

Проте результати, запропоновані ШІ, слід перевіряти, адаптувати та доповнювати власними дослідженнями.

2. Завжди правильно оформлюйте цитати

Якщо ШІ пропонує текст або інформацію, яку ви використовуєте, обов’язково: 

🔵Укажіть джерело даних. 
🔵Застосуйте відповідний стиль цитування (APA, MLA, Chicago тощо). 
🔵Знайдіть першоджерело

3.Уникайте копіювання тексту без змін

ШІ створює текст на основі навчальних даних, але це не ваша інтелектуальна власність. 

🔵Перефразуйте результати, запропоновані ШІ. 
🔵Переконайтеся, що ваше дослідження доповнює інформацію.

4.Використовуйте інструменти перевірки

Перед поданням наукової роботи перевірте її на плагіат за допомогою безкоштовних платформ, розміщених на нашому сайті: 

🔵Сервіси для онлайн перевірки на плагіат

Ці сервіси мають обмеження у безкоштовній версії, такі як обмежена кількість слів чи обмежені перевірки щодня. Але вони все одно можуть бути корисними для студентів.

Остаточну перевірку вашої випускної кваліфікаційної роботи на відповідність вимогам академічної доброчесності здійснюватиме бібліотека БДПУ за допомогою сервісу Turnitin Similarity.

 

 

Бібліотека БДПУ перевіряє випускні кваліфікаційні роботи.

Якщо ви глибше вивчаєте питання штучного інтелекту та академічної доброчесності, раджу скористатися Національним репозитарієм академічних текстів (НРАТ), де висвітлені такі важливі теми, як ризики сліпого використання інструментів ШІ, рекомендації ENAI щодо етичного застосування штучного інтелекту, норми використання ШІ в академічній практиці, розвиток критичного мислення у контексті технологій ШІ та інші актуальні матеріали з даної теми.

Також на сайті бібліотеки є рубрика «Штучний інтелект в освіті»  що, надає посилання на чати зі штучним інтелектом.

Використання ШІ не замінює критичного мислення. Наукова цінність роботи залежить від вашого внеску! Кожна цитата, кожне посилання – це ваш внесок у світ, де панує культура знань та довіри, а не обману. Обираючи чесність сьогодні, ви будуєте своє майбутнє завтра.


Курси з академічної доброчесності:

  1. Академічна доброчесність: онлайн-курс для викладачів (Prometheus)
  2. Академічна доброчесність: онлайн-курс для вчителів старших класів (EdEra)
  3. Академічна доброчесність в університеті (ВУМ)

 

Нормативна база:

  1. Закон України «Про Освіту». Стаття 42 «Академічна доброчесність»
  2. Закон України «Про вищуосвіту»
  3. Закон України «Про авторське право і суміжні права»
  4. Проекту сприяння академічній доброчесності в Україні SAIUP
  5. Статут Бердянського державного педагогічного університету
  6. Положенні про організацію освітнього процесу БДПУ
  7. Положенні про академічну доброчесність в БДПУ.
  8. Положенні про виявлення та запобігання академічного плагіату у БДПУ
  9. Кодекс доброчесності університетської спільноти