Академічна доброчесність: крок до якісної освіти

11 переглядів 

25.04.2025

У сучасному світі знань та інформації питання академічної доброчесності набуває все більшої значущості. Це не просто набір правил – це фундамент, на якому будується якісна освіта, чесні наукові дослідження та відповідальне ставлення до знань.

Саме цій темі було присвячене заняття, проведене провідною бібліотекаркою Галиною Потапенко для студентів груп 203 та 304 спеціальності Спеціальна освіта (Логопедія). У заході також взяли участь викладачі А. Д. Бабіченко та І. О. Самойленко, що підкреслює важливість питання академічної доброчесності не лише для студентів, а й для всіх учасників освітнього процесу.

На занятті студенти мали змогу глибше розкрити такі питання:

  • ✅Що таке академічна доброчесність і чому вона важлива?
    Це поняття охоплює чесність у навчанні, уникнення плагіату, відповідальне використання джерел та повагу до інтелектуальної власності.

  • ✅Цитування та оформлення посилань.
    Вміння коректно оформлювати наукові роботи є одним із ключових елементів академічної доброчесності.

  • ✅Література відкритого доступу.
    Студенти та викладачі БДПУ мають доступ до широкого спектра наукових джерел, зокрема Репозитарію БДПУ, міжнародних електронних бібліотек та баз даних. Ці ресурси допомагають у підготовці до занять, написанні наукових робіт та розвитку навичок критичного аналізу інформації, сприяючи формуванню високої культури академічного письма.

  • ✅Штучний інтелект у академічному середовищі.
    Корисні рекомендації щодо використання AI в навчальному процесі, як не порушувати етичні норми й отримати максимальну користь.

Окрім теоретичної частини, студенти брали участь у грі «Визнач порушення», де їм пропонувалося визначити вид академічних порушень у запропонованих ситуаціях. Це допомогло краще зрозуміти межі доброчесності та навчитися розпізнавати недопустимі практики.

Не менш цікавою частиною заходу стало опитування серед студентів. На питання: Чи викладали академічну доброчесність в школі? більшість студентів відповіли, що в школі їм не викладали основи академічної доброчесності, а частина взагалі вперше чула про цей термін. Це засвідчує необхідність продовжувати подібні заходи серед студентів Бердянського державного педагогічного університету, адже формування культури академічної доброчесності – це інвестиція в майбутнє.

Освіта – це не лише отримання знань, а й вироблення навичок критичного мислення, відповідальності та чесності. Академічна доброчесність є основою для цього процесу. Завдяки таким заходам студенти отримують можливість глибше розуміти принципи чесного навчання та відповідального використання інформації.